Déroulement de l’atelier

  1. Introduction – 5’
  2. Présentations de 4 projets en cours en rapport avec la notion de compétences – 30’ + 20’ de questions (5’ après chaque présentation format Tchache Pêchue)
  3. Pause – 5’
  4. Activité 1 : discussion autour d’une grille de caractérisation des compétences et de leur usage dans les travaux en EIAH – 60’
  5. Pause – 15’
  6. Activité 2 : co-conception de questions de recherches en lien avec les compétences
    1. 10’ : objectifs de l’activité, constitution des groupes
    2. 40’ : travail en groupes pour co-élaborer des questions de recherche liées aux compétences pour les EIAH
    3. 15’ : restitution des travaux en groupes
  7. Conclusion-discussion : quelle suite du travail : vers la création d’un groupe de travail sur la notion de compétence dans et pour les EIAH ? – 15’